近年来，寻甸县金所街道泽铁社区深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，利用华东师范大学对口帮扶带来的人才优势、资源优势、实践优势，积极开展校地协作，不断创新工作举措，深化教育内容，形成了学校同育、家庭同心、社会同行的铸牢中华民族共同体意识教育实践，打造民族团结进步示范的“泽铁样本”。
学校同育——聚焦国家通用语言文字推广，构筑共有精神家园。由华东师范大学组建志愿服务团队，在社区的小学量身打造“经典阅读”和“汉语言表达”两门线上课程，通过在课堂上引导学生用生动的语言阅读经典著作，提升学生国家通用语言文字的掌握能力。通过线下组织开展诗歌诵读、小记者报道、小主持人训练等一系列展演和比赛活动，在提升学生对通用语言运用能力的同时，也让学生从语言文字这一载体中真正感受中华优秀文化的魅力，实现了浸润式学习。以国家通用语言文字教育为纽带，泽铁社区的孩子们增长了视野、增进了对外交流融合、增强了文化认同，有力构筑共有精神家园。
家庭同心——聚焦沪滇两地结对助力成长，促进青少年交往交流。与华东师范大学社会发展学院深度合作，在泽铁村实施了“社区为本的乡村新内生发展”研究实践项目，泽铁村10户村民与华东师范大学教师家庭进行结对，聚焦青少年学习成长，开展线上同学、资源共享、书信交流、互赠礼物等一系列活动，上海科普展馆等优质教育资源和学生的生活见闻得以向泽铁村结对家庭传达共享。连续4年的项目实践，为两地青少年积极互动、共同学习成长提供了良好的平台，有效促进沪滇两地青少年深度交往交流。
社会同行——聚焦暑期专项实践活动，打造互嵌式社区环境。积极助力华东师范大学到社区开展形式多样、内容丰富的暑期专项社会实践活动。“追光”主题科普夏令营，鼓励社区青少年积极探索科学世界；体育嘉年华，聚焦运动与健康开展各类趣味活动；综合素养提升夏令营，设置了民族文化、趣味科普、体育运动等多类课程。在夏令营过程中，社区各族青少年与高校学生同学、同玩、同吃、同住，在深度交流与融合中实现空间、社会、心理的全方位嵌入，泽铁社区良好的互嵌式环境逐渐形成，各族群众共同融入，共创美好生活。（寻甸县民族宗教局供稿）